長男こぽくんのプレイセラピーASD ADHD LD 不安障害　不登校経験者　登園渋り　支援2年生　8歳　年中　5歳　発達凸凹　兄弟

子育て

おはようございます☂️

雨ー☂️

予定がびっちりの日に雨はやめてください。。泣

朝から子供たちのリクエストに答えて、ホットケーキ焼き中🥞

ふわふわになる裏技を見つけて、早速実行！

ふわふわです🥞

裏技！

マヨネーズを入れる！

いい感じ☺︎

朝から私マメだわー笑笑

まだ子供達は夢の中ですzzz

完成！！

大量生産完了🥞

自己紹介

はじめての方もいらっしゃるかと思うので、登場人物から！

面談後の小学校でのお話。

前回の個人面談から2週間経ちました！

その間、面談でお話したことを実行に！

4時間目の私にヘルプを出しにくる授業では、先生たちがタングラムを出してくれています。

はじめは、見本のカードを見ながら作ってたみたいですが、だんだん彼の想像力爆発笑笑

自分で好きなものを作成する様になりました！

それをみた先生たちが、写真に撮って、カードにしていこう！！とおっしゃってくださり、こぽくんが作った作品が形に残りました。

とても嬉しそうな彼！

すごいのを作っては、先生たちに見せて満足気！！

先生たちも無理に教室に連れ戻したりは、せず、誰もいない教室や、廊下や下駄箱のベンチの上でもくもくとやることを関大に見てくれています。

そのおかげが、私のところにヘルプを出しにくる回数が減りました。

さらに、金曜日の図工の時間は、一生懸命作成！

教室のすみっこでやる日もあれば、下駄箱のベンチで集中してする姿が見られます。

相変わらず、畑の水やりは毎日やっていて、順調ににんじんが大きくなってきました！🥕

誰もいない時にこっそりホースを使って虹を作りながら水やりをするのが最近のこぽくんのお気に入り☺︎

今年はまだまだ東京は、日中20どあるので、畑にまだ虫さんたちがたくさんいます。

カマキリを発見！！

冬のせいかいろが茶色くなっているので、写真の中からカマキリをみつけてみてね！！

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昨日は、初の試みで、こぽくんが授業を受けている間、久しぶりに学校の畑で待機することにしました！

今週は、うさぎさんを飼うために頑張る習慣！！

少しずつ不安も安定してきています。

先日分離不安についてのオンラインの勉強会に出てみましたが、

ままがいることというのもある意味こだわりになっているのだそう！

不安が強いからこそ、保険で安心地帯のママを置いているみたいです☺︎

必ず終わりはある！！と臨床心理士の先生が言われていました！

それを聞いて、なんだかすごく気持ちが楽に♡

のんびりやります☺︎

うさぎさんを飼うには、

一人で授業を3.4時間目受けること！

8回以上！

具体的に数値を出すことで、頑張れるか決めてみました。

このことがきっかけで、できた！が増えて、自信になればいいし、一人で授業受けれるようになるかもしれない！

そんな気持ちでやってみようと思います。

プレイセラピーの様子。

昨日は、月2回ある、区の教育相談室のプレイセラピーでした！

小学校は、3時間目の算数だけ受けて、先生にさようならをして下校。

そのまま隣の駅にある教育相談室に行く前にお昼ご飯を！

食べて少し時間があったので、本屋さんをみたり、雑貨屋さんをみてクリスマスにするっかりなってました！

可愛いクリスマスチョコをゲット！

サンタさんチョコ🎄

可愛い♡

優しいこぽくんは、弟のてぽくんのチョコもチョイス！！

クマさんにしてました☺︎

その後プレイセラピーへ！！

初めに、少しままと担当の心理士さんは、他の部屋を見てくるね！と行ってみましたが、私の足にくっついて離れないので、今回も同室で行うことに。

昨日は珍しくいろんなおもちゃを出して楽しそうに担当の心理士さんと遊んでいました！

ままは、その間、担当の心理士さんとこぽくん、てぽくんの最近の困ってることや、悩んでることについて相談！

てぽくんについては、検査結果のこと、診断のこと、転園を勧められたこと、療育のことをお話しました。

担当の臨床心理士さんの見立てでは、

①今バランスが取れているのであれば転園しなくてもいい

②公立の幼稚園の見学はいっておくべき

③極端な環境の変化はおすすめしない。

(例えば保育園とか)

④貴重な集団環境は、無くさない！

(例えば療育だけにするとか)

今の状態で療育週3or4で幼稚園週1or2で本人が混乱せずに適応しているのであれば、無理に慌てて転園という極端なことをしなくてもいいのではと言われていました。

とりあえず公立の幼稚園は、環境的には、悪くなさそうなので、てぽくんと見学に行ってみようと思います。

最近てぽくんとお話をしてて気づいたこと！

幼稚園の先生が他のお友達を叱るのがまるで自分が叱られたように受け取ってしまうみたいです。

喋らない原因は、どうもそれにあるみたいです。

とりあえず環境は、大事だなぁと感じます。

こぽくんについては、

算数が好きということもあるので、具体的に数字を明確にして伝えることを心がける方法を教えていただきました。

また、少しずつ外に出る時間を増やしたり、集中できることが増えているのであれば、そこをステップアップしていきましょう！

また、選択することを与えると簡単な方を選ぶ傾向にあるので、

断定している仕方のないこと。という感じで、これはやるけど、そのかわり必ずこの時間にはもどる！というやり方をやってみましょう！と教えていただきました。

月に1回のこの時間は本当にもやもやが消える。

一緒に親身になって考えてもらえるのは、本当にありがたいです。

こぽくんを担当してくれている臨床心理士さんからの振り返りも近々していただけるみたいなので、日程調整をしようと思います。

これは、母だけしかいけないみたいなので、少し調整が必要。

また、我が家は転勤族なので、この先もし異動するのであればどのタイミングがいいかも一緒に考えていただけるみたいです。

とりあえず今から情報収集。

内示が出てから異動まで大体2ヶ月なので、早めに調べて、ある程度目処を立てようと思ってます。

あっという間の45分！

最近月に2回来たいこぽくんを考慮してくださり2週間後にままの面談はなしの、こぽくんだけがプレイセラピーを行う日程が決まりました！

そのまま次男てぽくんを児童発達支援にお迎えに行って帰宅。

昨日は移動距離が長すぎて疲れました。

そんな月曜日。

今日は、てぽくん療育！こぽくん小学校！てぽくんお迎え→こぽくん放課後デイです。

朝から冷たい雨が降ってます。

早く止まないかなー！！

今日も１日がんばります！

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