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おはようございます☔

昨日から東京は雨が降ったりやんだり。

子どもたちの登校までに止むといいな☻

最近のこぽくんは、大好きな小学校のうさぎさんの絵をかいています。

新学期になって、学年担任、生活班、学習グループと、色々変化して環境の変化に弱いこぽくんは少し不安定です。

いつもなら平気な放課後デイサービスもなかなお部屋に入れず。。

ここのところ２週連続いまいち参加できず。

出来てたことが出来なくなって少し本人も凹んでいるので、ぽくままも、怒らず、焦らず取り合えずリラックスできるようにサポートせねばと思った朝です。

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↑お絵描き好きなこぽくん、てぽくんはこれを買ってます。

ペアトレを受けることにした経緯！

さて、我が家では、こぽくん、てぽくんと上手コミュニケーション取れるように、

困りごとに対応できるようにこぽくんの通っている病院のペアレントトレーニングを受けてみることにしました。

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↑お絵描きすきなこぽくん愛用クーピー

ペアトレとは？

ペアレントトレーニングとは、知的障害や自閉症などの子どもをもつご家族を対象に、1960年代にアメリカで開発されたプログラム。
当初は、「親は子どもの最良の治療者である」という考え方をもとに、支援機関で取り組んでいる子どもへの療育を家庭でもおこなうことで、療育の効果をアップさせたり、維持させたりすることが目的とされていたそうです。

発声や模倣といった課題を、療育機関と一緒に家庭でも同じことをおこなうことで、子どもが療育する時間を増やすことができます。

現在では知的障害や自閉症の他にも、ADHDなど子どもの障害種別に応じたプログラムが開発され、展開されています。

日本では、そもそも子どもの療育が十分に行き渡っていなかった背景から、ご家族の日常生活の困り感を少しでも減らし、改善するためのプログラムとして取り入れられ、独自に発展してきたものが多くあります。

また、現在では、発達障害だけでなく、不登校や非行を繰り返す子ども、虐待を受けた子ども、里子や養子などに対応したプログラムが開発されるなど新たな広がりを見せています。

どんなスタイルなの？

本来なら毎週土曜日に病院で２時間受けるところですが、コロナの影響で完全オンラインに！

同じ時期に受けることが決まった３家族対先生と言う流れで始まりました。

基本的にはグループで行うそうです。

わが家は、２０２０年１２月から２０２１年２月まで毎週土曜日約２時間のオンラインレッスンを受講しました。

初めてのペアトレ

初回はまず自己紹介から始まりました。

同じ境遇、その家族によって様々な困りごとがあって、うちだけではないんだと少し安心したのを覚えています。